Анотація
Висвітлено особливості здійснення соціальної адаптації студентів в умовах воєнного стану. Надано рекомендації ґарантам, розробникам і викладачам освітніх програм щодо врахування у процесі оновлення освітніх програм різних форм соціальної адаптації здобувачів освіти.
Посилання
Kovalchuk, V., Maslich, S., Tkachenko, N., Shevchuk, S., & Shchypska, T. (2022). Vocational
Education in the Context of Modern Problems and Challenges. Journal of Curriculum and Teaching.
(8). https://doi.org/10.5430/jct.v11n8p329
Андрощук, І.В., & Андрощук, І.П. (2020) Співпраця закладів вищої освіти із
стейкхолдерами як умова підвищення ефективності підготовки майбутніх педагогів,
Педагогічна освіта: теорія і практика, 29, 215-226.
http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/223101
Бех, К. (2022). Весілля в умовах війни як складова сучасної етнокультури українців.
Українознавство, 4 (85), 210-219. https://doi.org/10.30840/2413-7065.4(85).2022.270124
Дяченко, Л. (2021). Адаптація. In Кремень, В.Г. (ред.). Енциклопедія освіти. Київ:
Юрінком Інтер, с. 15-16.
Пищуліна, О., Юрчишин, В., Маркевич, К., Міщенко М., & Добровольський, Д.,
(2022). Соціально-економічні та гуманітарні наслідки російської агресії для українського
суспільства. Київ: Razumkov centre. https://razumkov.org.ua/uploads/article/2022_Gum.pdf
Сейко, Н. (2006). Доброчинність у сфері освіти (ХІХ – поч. ХХ ст.). Київський
учбовий округ: монографія. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка.
Фещук, В., & Сейко, Н. (2022). Соціальна адаптація студентів-першокурсників в
соціальних мережах в умовах воєнного стану, Актуальні проблеми сучасної психологічної
науки: виклики сучасності (с. 75-77). Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2022 Наталія Сейко