Том 1 № 22 (2025), Науково-методичне забезпечення професійної освіти
Том 1 № 22 (2025)

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В ЗАКЛАДАХ ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ ТА СФЕРИ ОБСЛУГОВУВАННЯ

Науково-методичне забезпечення професійної освіти
Опубліковано 28.04.2025
Ірина Мудра
методист Державного професійно-технічного навчального закладу «Рівненський центр ПТО сервісу та дизайну»
methodologist of the State Vocational and Technical Educational Institution «Rivne Center for Vocational and Technical Education of service and design»
https://orcid.org/0009-0002-6804-0554 (неавтентифікований)
PDF

Ключові слова

професійно-технічна освіта, ключові та професійні компетентності, дуальне навчання, цифровізація світи, розвиток технологій, компетентності здобувачів освіти

Категорії

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В ЗАКЛАДАХ ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ ТА СФЕРИ ОБСЛУГОВУВАННЯ. (2025). Інноваційна професійна освіта, 1(22), 475-478. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2025.1.22.475-478
ACM (Association for Computing Machinery) ACS (American Chemical Society) APA (American Psychological Association) ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) Chicago Harvard IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) MLA (Modern Language Association) Turabian Vancouver

Завантажити посилання

Endnote / Zotero / Mendeley (RIS – Research Information Systems) BibTeX

Анотація

У статті розглядаються сучасні підходи до формування компетентностей у здобувачів закладу професійно-технічної освіти. Аналізуються нові нормативні документи, що регулюють діяльність закладів професійної освіти, та їх вплив на освітній процес. Особлива увага приділяється впровадженню дуальної освіти, цифровізації навчання та інтеграції ключових і професійних компетентностей

PDF

Посилання

Ministry of Education and Science of Ukraine. (n.d.). New opportunities for vocational technicians: important changes in staff standards. https://mon.gov.ua/news/novi-mozhlyvosti-dlia-profesiinoi-osvity-zminy-u-shtatnykh-normatyvakh?fbclid=IwY2xjawHiAFFleHRuA2FlbQIxMAABHY2g-bY1Wh17hPYFDhw_ZW68ythn7nUHyrNY_nnTT58arFZz3JdUCbY_gQ_aem_mbhEXBV21CVtfTWVyCV0dQ

Kobysya, V. (2021, November 1). Formation of professional competence of future teachers of vocational education in the conditions of dual education by means of computer-oriented technologies. https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/4446

Ukrainian Pedagogical Journal. (2024, July 4). Formation of technological competence of future teachers of vocational education institutions. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2024-2-216-223

Diia Education. (n.d.). Action. Education – national edutainment educational platform of current knowledge and skills. Retrieved from https://osvita.diia.gov.ua/about

Ministry of Education and Science of Ukraine. (n.d.). Order of the Ministry of Education and Science of Ukraine On Amendments to the Order of the Ministry of Education and Science of Ukraine dated December 6, 2010 No. 1204. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1735-24#Text

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Авторське право (c) 2025 Ірина Мудра

Downloads

Download data is not yet available.