Ключові слова
Як цитувати
Анотація
Розглядаються концептуальні положення формування екологічної обізнаності майбутніх кваліфікованих робітників швейної галузі в освітньому закладі, впровадження у зміст професійної підготовки екологічного компоненту.
Посилання
Гречко, Т. К. та ін. (2015). Публічне управління в забезпеченні сталого (збалансованого) розвитку: навчальний посібник. Херсон: Грінь Д. С. Скиба, Ю. А. (2014). Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх екологів до управлінської діяльності в умовах збалансованого розвитку. [Дисертація доктора педагогічних наук, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова].
Глущенко, О. В. (2017). Формування енергоефективної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників машинобудівного
профілю [Дисертація доктора педагогічних наук, Інститут професійно-технічної освіт НАПН України].
Короткова, Л. І. (2020). Професійна підготовка майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластера: теоретичні і методичні основи: монографія. (В. О. Радкевич, Ред.). Запоріжжя: Просвіта.
Кулалаєва, Н. В. (2022). Екологічний інструментарій професійної освіти для сталого розвитку суспільства. Інноваційна професійна освіта. Випуск 3(4): Професійна освіта для сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи: матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2022 р.).
Зязюн, І. А. (2010). Життєвий поступ людини у вимірі наукової і культурологічної парадигм. У Педагогічна майстерність як система
професійних і мистецьких компетентностей: зб. матеріалів VI мистецько-педагогічних читань пам’яті професора О. П. Рудницької, (с. 15–24). Чернівці: Зелена Буковина.
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2023 Олена Глущенко