Анотація
Сучасне суспільство характеризується значним впливом інформаційних технологій на всі сфери життя людини. Особливим чином процеси цифрової трансформації торкаються навчальних закладів, у тому числі професійно-технічних (професійно-технічних). Зараз професійна (професійно-технічна) освіта посідає важливе місце в галузі економіки країни, визначаючи пріоритет ефективної підготовки висококваліфікованих кадрів у державній політиці України.
Посилання
Гущина, Н. І. (2018). Путівник світом цифрових технологій: посіб. для вчителів початкових класів. Видавничий дім «Освіта».
https://yakistosviti.com.ua/userfiles/file/ya_doslidnik/Hushina_Putivnyk.pdf
Верховна Рада України. (2020). Про Національну програму інформатизації: Закон України (№ 74/98-ВР) https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/74/98-%D0%B2%D1%80#Text
Kovalchuk, V. I., Maslich, S. V., Movchan, L. G.,Soroka, V. V., Lytvynova, S. H., & Kuzminska, O. H. (2022). Digital transformation of vocational schools: a problem analysis. CTE Workshop Proceedings, 9, 107-123. https://doi.org/10.55056/cte.107
Міністерство освіти і науки України. (2020). Концепція розвитку дистанційної освіти в Україні. http://www.osvita.org.ua/distance/pravo/00.html
Масліч, С. В. (2022) Методика організації і проведення занять за дистанційною й змішаною формами навчання: електрон. навч. курс. БІНПО.
Міністерство освіти і науки України. (2013, Квітень 25). Про затвердження Положення про дистанційне навчання: наказ (№ 466).
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13#Text
Міністерство освіти і науки України. (2000, Липень 07). Про створення Українського центру дистанційної освіти: наказ (№ 293).
https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0293290-00#Text
Кабінет Міністрів України. (2013, Травень 15). Про схвалення Стратегії розвитку інформаційного суспільства в Україні: розпорядження (№ 386-р.). https://www.kmu.gov.ua/npas/246420577
Спірін, О. М., Базелюк, О. В., Петренко, Л. М., Каленський, А. А. & Майборода, Л. А. (2018) Технології дистанційного професійного навчання. Полісся.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2024 Ірина Барбарош