Анотація
Російсько-українська війна призвела до створення в Україні класу ветеранів, яким необхідна інтеграція до цивільного життя. Реабілітації колишніх військовослужбовців передбачає професійну адаптацію, що створює додатковий тиск на державу та суспільство в цілому. Цей аспект передбачає підвищення компетентності соціальних працівників та педагогів, що отримують освіту в фахових закладах, оскільки вони мають мати достатній рівень знань та комплексу всінь для роботи з ветеранами війни.
Посилання
Міноборони назвало кількість мобілізованих українців. (2022, 8 липня). Главком https://glavcom.ua/country/incidents/minoboroni-nazvalo-kilkist-mobilizovanih-ukrajinciv-859153.html
Після війни ветерани та їхні родичі складуть 10% населення України – Мінветеранів. (2022, 22 грудня). Українська правда.
https://www.pravda.com.ua/news/2022/12/22/7381862/
Повага до пошрамованих війною: досвід ветеранів. (2023, 28 червня). Ukraïner. https://www.ukrainer.net/dosvid-veteraniv/
Гаврилов, В. (2019). Соціальна адаптація фронтовиків до життя в умовах мирного часу (1945–1950 рр.). Сiверянський лiтопис, 4-5, 173-178.
Верещака, М. (2019). Розгляд соціокультурного процесу адаптації ветеранів дивізії «Галичина» у еміграції в Канаді (1948-1960-ті). Відновлено з: https://er.ucu.edu.ua/bitstream/handle/1/1802/Vereshchaka_Rozghliad%20sotsiokulturnoho%2 0protsesu.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Островик, Д. (2020) Соціальне забезпечення воїнів-«афганців» і сімей загиблих військовослужбовців в Україні у 1980-х рр. Емінак, 3(31), 165-175. https://doi.org/10.33782/eminak2020.3(31).445
Червонописький, С. (2006) Український феномен «афганського» руху. Політичний менеджемент, 1, 56-69
Кабінет Міністрів України. (2017, 21 червня). Про затвердження Порядку та умов забезпечення соціальної та професійної адаптації осіб, які звільняються або звільнені з військової служби, з числа ветеранів війни, осіб, які мають особливі заслуги перед Батьківщиною, членів сімей таких осіб, членів сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, членів сімей загиблих (померлих) Захисників та Захисниць України та постраждалих учасників Революції Гідності. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/432-2017-%D0%BF#Text
Каленський, А. А. (2016). Система розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін вищих навчальних закладів аграрної та природоохоронної галузей [Дисертація д-ра пед. наук]
Каленський, А. А. (2017). Фахова передвища освіта: концептуальні засади стандартизації підготовки молодших спеціалістів. Науковий вісник Національного ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія»,
, 101-105.
Каленський, А. А. (2018). Методологічні підходи до стандартизації змісту професійної освіти. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 16, 27-33.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2024 Павло Бєсєдін