СТВОРЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ ТОКАРІВ
PDF

Ключові слова

інтерактивні навчальні посібники, професійна підготовка, токарі, 3D-моделювання, віртуальна реальність, інтерактивні симуляції

Категорії

Як цитувати

СТВОРЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ ТОКАРІВ. (2025). Інноваційна професійна освіта, 1(22), 548-557. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2025.1.22.548-557

Анотація

У статті розглянуто питання створення інтерактивних навчальних посібників для підготовки токарів у контексті сучасних тенденцій професійної освіти. Проаналізовано використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальному процесі та їхній вплив на підвищення якості підготовки фахівців. Окрема увага приділяється змінам у вимогах до професії токаря в умовах цифрової трансформації виробництва, а також перевагам інтерактивних підходів до навчання, що сприяють активному залученню здобувачів освіти та ефективнішому засвоєнню практичних навичок. Описано основні види інтерактивних навчальних матеріалів: відео урок, симулятори, електронні підручники та програми віртуальної реальності. Окреслено переваги інтерактивних посібників у порівнянні з традиційними методами навчання, зокрема, можливість індивідуалізації навчального процесу, доступність матеріалів і практична орієнтованість.

PDF

Посилання

На Урок. (n.d.). Методичні рекомендації «Впровадження інтерактивних освітніх технологій в навчальний процес». https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-vprovadzhennya-interaktivnih-osvitnih-tehnologiy-v-navchalniy-proces-147065.html

ResearchGate. (n.d.). Інтерактивні технології як засіб підвищення ефективності навчання. Mountain School of Ukrainian Carpaty. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.128-132

Мопон. (n.d.). Використання інтерактивних технологій навчання на уроках в початковій школі. https://www.mopon.kr.ua/vykorystannia-interaktyvnykh-tekhnoloh/

Всеосвіта. (n.d.). Доповідь «Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках». https://vseosvita.ua/library/embed/0100dlr7-73e1.doc.html

Гуржій, А., Радкевич, В., & Пригодій, М. (2023). Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців із використанням віртуальних навчальних комплексів. Нові технології навчання, (97), 42–50. https://doi.org/10.52256/2710-3560.97.2023.97.05

Єльникова, О. В. (2001). Інтерактивні методи навчання, їх місце у класифікації педагогічних інновацій. Імідж сучасного педагога, 3–4(14–15), 71–74.

Всеосвіта. (n.d.). Впровадження освітніх інтерактивних технологій в навчальний процес. https://vseosvita.ua/library/embed/01000yku-7f61.docx.html

Пометун, О. І., & Пироженко, Л. В. (2003). Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання (О. І. Пометун, ред.). А.С.К.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Авторське право (c) 2025 Віктор Білик

Downloads

Download data is not yet available.