Ключові слова
Як цитувати
Анотація
У статті розглянуто методики інтеграції та застосування системи управління навчанням (LMS) на цифрових платформах у професійній підготовці кваліфікованих робітників машинобудівної галузі. В умовах цифровізації освіти використання інноваційних технологій сприяє підвищенню ефективності навчального процесу, забезпечуючи доступ до інтерактивних інструментів, гнучкість навчальних матеріалів і персоналізовані підходи до оцінювання.
Посилання
Гуменний, О. Д. (2024). Цифрова платформа TEAMS та її роль у підготовці кваліфікованих робітників. In Інформаційні технології в професійній діяльності: матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (с. 21–23). РВВ РДГУ.
Пригодій, М. А. (2023). Методичні засади застосування цифрових технологій у підготовці майбутніх кваліфікованих робітників. In Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (27–30 березня 2023 р.) (Т. 2(9), с. 152–156). Інститут професійної освіти НАПН України.
Гуржій, А., Радкевич, В., & Пригодій, М. (2023). Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців із використанням віртуальних навчальних комплексів. Нові технології навчання, (97), 42–50. https://doi.org/10.52256/2710-3560.97.2023.97.05
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2025 Вадим Кушнір