Том 1 № 22 (2025), Науково-методичне забезпечення професійної освіти
Том 1 № 22 (2025)

УПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ З ПРОФЕСІЇ «СЛЮСАР З КОНТРОЛЬНО-ВИМІРЮВАЛЬНИХ ПРИЛАДІВ ТА АВТОМАТИКИ»

Науково-методичне забезпечення професійної освіти
Опубліковано 28.04.2025
Марія Осінцева
майстер виробничого навчання ПТУ філії «ВП РАЕС»
Master of Vocational Training Vocational School of RNPP Branch
https://orcid.org/0009-0006-5695-5019 (неавтентифікований)
PDF

Ключові слова

цифрові технології, професійно-технічна освіта, методи, контрольно-вимірювальні прилади, розробка тест-систем

Категорії

Як цитувати

УПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ З ПРОФЕСІЇ «СЛЮСАР З КОНТРОЛЬНО-ВИМІРЮВАЛЬНИХ ПРИЛАДІВ ТА АВТОМАТИКИ». (2025). Інноваційна професійна освіта, 1(22), 692-696. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2025.1.22.692-696
ACM (Association for Computing Machinery) ACS (American Chemical Society) APA (American Psychological Association) ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) Chicago Harvard IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) MLA (Modern Language Association) Turabian Vancouver

Завантажити посилання

Endnote / Zotero / Mendeley (RIS – Research Information Systems) BibTeX

Анотація

В ході написання статті визначено роль сьогоднішнього майстра виробничого навчання. Описано основні методи організації пізнавальної діяльності учнів. Вказано, що найбільш дієвими є наочний та практичний методи донесення інформації. В статті визначено необхідність і доцільність впровадження цифрових технологій на уроках виробничого навчання «Слюсаря з контрольно-вимірювальних приладів та автоматики».

PDF

Посилання

Бондар, С. П. (n.d.). Класифікація методів активізації навчально-пізнавальної діяльності та її застосування в умовах диференціації навчання. Лабораторія дидактики, 6–7. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/106694/1/Tza2010_BSP.pdf

MATLAB. (n.d.). MathWorks – Maker of MATLAB and Simulink – MATLAB & Simulink. https://www.mathworks.com/products/matlab.html?s_tid=hp_products_matlab

Mess- und Prüfsysteme, bei Emerson – NI. (n.d.). What is NI LabVIEW? Graphical Programming for Test & Measurement. https://www.ni.com/en/shop/labview.html

Ничкало, Н. Г., Зайчук, В. О., Розенберг, Н. М., Дубинчук, О. С., Талалуєва, Н. О., Яровий, В. І., Хоменко, О. Г., Батишев, С. Я., Стахневич, В. І., Суховєєва, Н. М., Ткачова, Н. О., Лук’янова, Л. Б., Ковальчук, Е. М., Молчанова, А. О., Носаченко, І. М., Андрощук, Г. О., Гуревич, Р. С., Паламарчук, В. І., Цибульська, Г. М., ... Мурніна, Г. С. (1992). Педагогічна книга майстра виробничого навчання (Н. Г. Ничкало, Ред.). Вища школа.

Верховна рада України. (1998). Про професійну (професійно-технічну) освіту: Закон України № 103/98-ВР. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/103/98-вр#Text

Гуржій, А., Радкевич, В., & Пригодій, М. (2023). Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців із використанням віртуальних навчальних комплексів. Нові технології навчання, (97), 42–50. https://doi.org/10.52256/2710-3560.97.2023.97.05

Пригодій, М. А. (2008). Вплив технічних задач на активізацію пізнавальної діяльності учнів під час профільного навчання. Молодь і ринок, 6(41), 68–71.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Авторське право (c) 2025 Марія Осінцева

Downloads

Download data is not yet available.