Ключові слова
Як цитувати
Анотація
У роботі охарактеризована методика оцінювання якості
підготовки фахівців у коледжах з математичних дисциплін в умовах змішаного
навчання. Практичний досвід формування професійних знань та вмінь фахівців
у коледжах дає змогу стверджувати, що особливостями оцінювання якості
підготовки майбутніх фахівців при вивченні математичних дисциплін є
переважання форм і методів контролю.
Посилання
Ачкан, В. В.(2009). Формування математичних компетентностей старшокласників у
процесі вивчення рівнянь та нерівностей: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед.
наук: 13.00.02 «Теорія і методика навчання (математика)». Національний педагогічний
університет імені М.П. Драгоманова. Київ. 20.
Дистанційне навчання – теорія і практика. Доступно: http://www.znannya.org/.
Лузан, П.Г., Каленський, А.А., Пащенко, Т.М., Мося, І.А. & Ямковий, О. Ю. (2021).
Методичні основи оцінювання якості підготовки фахівців у закладах фахової передвищої
освіти: методичний посібник. Житомир: «Полісся»
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2022 Людмила Терещенко