[1]
2025. КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ОЦІНЮВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ ЗІ ЗДОБУВАЧАМИ ОСВІТИ. Інноваційна професійна освіта. 1, 22 (Квіт 2025), 322–328. DOI:https://doi.org/10.32835/2786-619X.2025.1.22.322-328.