Анотація
Заявлено про актуальність забезпечення якісної професійної підготовки конкурентоздатних, ініціативних та професійно-компетентних випускників закладів професійної (професійно-технічної) освіти відповідно до потреб роботодавців. Представлено напрями співпраці закладу професійної (професійно-технічної) освіти із роботодавцями галузі громадського харчування
Посилання
Алєксєєва, С. В., Базиль, Л. О., Гриценок, І. А., & Єршова, Л. М., Закатнов Д. О., Орлов, В. Ф., & Сохацька, Г. В. (2020). Підготовка майбутніх кваліфікованих кадрів до підприємницької діяльності в умовах розвитку малого бізнесу: теорія і практика: монографія. Житомир: «Полісся».
Базиль, Л. О., Байдулін, В. Б., Гриценок, І. А., Єршова, Л. М., Орлов, В. Ф., Савченко, М. О., & Теловата, М. Т. (2022). Підготовка майбутніх кваліфікованих робітників до молодіжного підприємництва: довідник (Тітова О. А., Ред.). Київ: Інститут професійної освіти НАПН України.
Орлов, В. Ф. (2007) Розвиток рефлексії як особливий напрям професійного становлення. Професійне становлення майбутніх вчителів мистецьких дисциплін: теорія і технологія. Київ: Наукова думка.
Радкевич, В. О. (2012). Професійна компетентність – складова професійної культури. Педагогічна і психологічна науки в Україні, 5, 63-73.
Становських, З. Л. (2004). Рефлексія як складова професійного самовизначення старшокласників. Педагогічний процес: теорія і практика: збірник наукових праць.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2023 Оксана Верес