Ключові слова
Як цитувати
Анотація
Необхідність вивчення проблем енергетичної ефективності будівель майбутніми кваліфікованими робітниками значною мірою пов’язане зі складністю видобутку та дефіцитом основних енергоресурсів, постійно зростаючою їх вартістю, з глобальними екологічними проблемами. Упровадження енергоефективних та енергозберігаючих матеріалів і технологій в господарську діяльність підприємств і приватних осіб на побутовому рівні уможливить вирішення багатьох екологічних проблем: зміни клімату, забруднення довколишнього середовища, виснаження природних ресурсів тощо
Посилання
Міністерство освіти і науки України. (2016). Електрозварник ручного зварювання (ДСПТО 7212. № 124).
Саницький, М. А., Позняк, О. Р., & Марущак, У. Д. (2013). Енергозберігаючі технології в будівництві: навчальний посібник (2-ге вид.). Львівська політехніка.
Міністерство освіти і науки України. (2017). Лицювальник-плиточник (СП(ПТ)О 7132. № 1465).
Пятничук, Т. В. (2023). Методика застосування кейс-методу у дослідженні енергоефективності будівельної галузі у професійній підготовці. Вісник Глухівського НПУ імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки, 2(52), 96–102. https://doi.org/10.31376/2410-0897-2023-2-52-96-102
Пятничук, Т. В. (2022). Застосування екоорієнтованої технології проблемного навчання у підготовці майбутніх робітників будівельної галузі. Professional Padagogics, 1(24), 138–144. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.138-144
Пятничук, Т. В. (2022). Застосування екоорієнтованих інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці майбутніх робітників будівельної галузі. Вісник Глухівського НПУ імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки, 2(49), 92–98. https://doi.org/10.31376/2410-0897-2022-2-49-92-98
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2025 Тетяна Пятничук