Ключові слова
Як цитувати
Анотація
Розвиток сучасного суспільства відбувається швидкими темпами - зростання інформаційного поля, розширення інфраструктури, глобалізаційні процеси, «стирання кордонів» - усі ці передумови потребують якісно підготовлених спеціалістів
високого рівня, з високорозвиненими професійними вміннями та знаннями. Входження України до європейського простору вимагає ґрунтовних політичних, економічних та, насамперед, соціальних змін. Оскільки у формуванні соціально-свідомої
особистості чи не найважливішу роль відіграє освітня сфера, суспільно вагомі зміни мають стати поштовхом для розвитку нових тенденцій навчання у системі освіти. Це передбачає не лише підготовку спеціалістів та працівників, які здатні конкурувати на державному та міжнародному ринку праці, а й створення умов для саморозвитку та вдосконалення
методів навчання та виховання, які стануть основою для формування нового інтелектуального потенціалу нації.
Посилання
Алєксєєва, С. В., Гириловська, І. В., Гуменний, О. Д., Карташова, Л. А., Майборода, Л. А. & Савченко, І. М. (2015) Інформаційні технології в навчально-виховному процесі ПТНЗ. ІПТО НАПН України.
Биков, В. Ю., & Лапінський, В. В. (2012). Методологічні та методичні основи створення і використовування електронних засобів навчального призначення. Комп’ютер у школі та сім’ї, 2(98), 3-6.
Карташова, Л. А. (2009). Сучасні віртуально-тренінгові технології навчання в професійній діяльності вчителя. Молодь і ринок, 53, 51-56.
Лаврентьєва, Г.П. (2011). Методичні рекомендації щодо добору і використання електронних засобів навчального призначення в загальноосвітніх навчальних закладах. Інформаційні технології і засоби навчання, 24. http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/547/438.
Майборода, Л. А. (2015). Методичні підходи до розроблення електронних освітніх ресурсів педагогами професійного навчання. Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошуки і перспективи, 6, 155-165.
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2024 Тетяна Мельникова, Лілія Гаврішко