Ключові слова
Як цитувати
Анотація
Для відновлення вітчизняної галузі креативних індустрій дуже важливо наситити національний ринок праці самозарадними, креативними, відповідальними фахівцями, здатними працювати і створювати робочі місця в умовах нестабільності для
забезпечення в майбутньому сталого розвитку українського суспільства. Цього можна досягти, створивши у закладах освіти педагогічні умови, необхідні для розвитку у майбутніх художників-виконавців готовності до підприємницької діяльності, здатності до різних форм і способів самовираження, творчого критичного мислення, прояву ініціативи, наполегливості та соціальної відповідальності. Для цього шляхом теоретичного аналізу офіційних, наукових, виробничо-практичних джерел та вивчення практичного досвіду підготовки майбутніх фахівців для сфери креативних індустрій було відібрано 12 пріоритетних педагогічних умов розвитку підприємницької компетентності майбутніх
художників-виконавців та проведено експертне оцінювання їх вагомості. Здійснено ранжування педагогічних умов та визначено чотири найвагоміші. Розраховано коефіцієнт конкордації для оцінювання узгодженості думок експертів, що вказує на середню
узгодженість думок. За допомогою критерію узгодження Пірсона підтверджено, що отримані результати можна вважати достовірними.
Посилання
Козубова, Н. В. (2019). Роль креативних індустрій у забезпеченні економічного зростання України. Економічний розвиток і спадщина Семена Кузнеця: матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 30-31 трав. 2019 р., (с. 73-75). ХНЕУ ім. С. Кузнеця.
Шестерікова, Л. (2023). Педагогічні умови розвитку підприємницької компетентності майбутніх художників-виконавців у фахових коледжах. Інноваційна педагогіка, 62, 113-117. https://doi.org/10.32782/26636085/2023/62.2.21
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2024 Людмила Шестерікова