Том 5 № 18 (2024)

У випуску представлено матеріали онлайн круглого столу, присвячені аналізу соціогуманітарної підготовки здобувачів професійної освіти в умовах війни та її вдосконаленню для повоєнного відновлення України. Оприлюднено доповіді, що окреслили основні дискусійні напрями обговорення: дослідження стану соціогуманітарного розвитку особистості у закладах освіти різних рівнів; підготовка педагогів до реалізації завдань соціогуманітарного розвитку молоді; вивчення ролі музейних і бібліотечних установ України у підвищенні ефективності соціогуманітарного розвитку майбутніх фахівців; участь вітчизняних наукових установ у забезпеченні системності соціогуманітарного розвитку особистості в закладах освіти; уплив громадянського суспільства на соціогуманітарний розвиток української молоді.
Збірник адресований науковцям, докторантам, аспірантам, педагогічним працівникам
закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, методистам
навчально- методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, наставникам структурних навчальних підрозділів підприємств, представникам бібліотечних і музейних установ України, органів державної влади та місцевого самоврядування, діяльність яких пов’язана з проблемами соціогуманітарного розвитку молоді, громадянської освіти й виховання.

УДК 377/378:[330.3-026.16]:355.01
ISSN 2786-619Х
ISBN 978-617-8167-14-1

https://doi.org/10.32835/2786-619-Х/2024/5.18

© Інститут професійної освіти НАПН України, 2024
© Автори, 2024