Keywords
How to Cite
Abstract
Considered psychological assistance in institutions of professional (vocational and technical) education from the point of view of the ecosystem approach. The purpose, task, content, and structure of the all-Ukrainian project «Ecosystem of psychological assistance in the field of education» are specified. Peculiarities of the ecosystem of
psychological assistance in institutions of professional (vocational and technical) education are highlighted. The mental health problems of participants in the educational
process of professional (vocational and technical) education institutions in the modern conditions of a military society are analyzed.
References
1. Лапа, О. В. (2023). Запобігання професійному вигоранню педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти у воєнний час: Наукова доповідь на методологічному семінарі «Актуальні проблеми охорони психічного здоров’я українського народу у воєнний і повоєнний час», 16 листопада, 2023 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 5(2), 1–5. https://doi.org/10.37472/v.naes.2023.5226
2. Лапа, О. В. (2024). Розвиток професійних навичок практичного психолога закладу професійної (професійно-технічної) освіти у воєнний час. In Розвиток сучасної науки та освіти (с. 376–379): реалії, проблеми якості, інновації: матеріали V Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. (м. Запоріжжя, 29-31 травня 2024 р.). ТДАТУ.
3. Леонтьєва, І. (2023). До проблеми розбудови екосистеми вищої педагогічної освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 40 (2), 19–25. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2023.403
4. Леонтьєва, І. (2024). Екосистемний підхід як методологічний орієнтир інноваційного розвитку вищої педагогічної освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 41(1), 21–26. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.413
5. Міністерство освіти і науки України. (2022a). Екосистема психологічної допомоги у сфері освіти. Сайт МОН України. https://www.mentalhelp.in.ua/
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Оксана Лапа