Abstract
The article examines the methods of integrating and applying a Learning Management System (LMS) on digital platforms for the professional training of qualified workers in the machine-building industry. In the context of education digitalization, innovative technologies enhance the learning process’s efficiency by providing access to interactive tools, flexible educational materials, and personalized assessment approaches.
References
Гуменний, О. Д. (2024). Цифрова платформа TEAMS та її роль у підготовці кваліфікованих робітників. In Інформаційні технології в професійній діяльності: матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (с. 21–23). РВВ РДГУ.
Пригодій, М. А. (2023). Методичні засади застосування цифрових технологій у підготовці майбутніх кваліфікованих робітників. In Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (27–30 березня 2023 р.) (Т. 2(9), с. 152–156). Інститут професійної освіти НАПН України.
Гуржій, А., Радкевич, В., & Пригодій, М. (2023). Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців із використанням віртуальних навчальних комплексів. Нові технології навчання, (97), 42–50. https://doi.org/10.52256/2710-3560.97.2023.97.05

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2025 Вадим Кушнір