Keywords
How to Cite
Abstract
The rapid development of modern society, digital technologies and innovative means of education require future professionals to acquire new professional knowledge and skills, and to revise approaches to the formation of their professional competence. The active use of digital technologies in education contributes to the effectiveness of the educational process at all levels and the formation of professional competencies of future specialists. The formation of competences is inextricably linked with the informatization of education. Informatization of education is one of the main directions of reforming educational institutions, determined by the needs of modern society, in which individual development of personality is the main thing.
References
Биков, В. & Лещенко, М. (2016). Цифрова гуманістична педагогіка відкритої освіти. Теорія і практика управління соціальними cистемами, 4 (13), 115-130. http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tipuss_2016_4_13 .
Жалдак, М. І., Рамський, Ю. С., & Рафальська, М. В. (2009) Модель системи соціально-професійних компетентностей вчителя sнформатики. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-oрієнтовані системи навчання, 7, 3-10.
Спірін, О. М. (2009) Інформаційно-комунікаційні та інформатичні компетентності як компоненти системи професійно-спеціалізованих компетентностей вчителя інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання, 5, 13.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Поліна Каменєва