USE OF STRUCTURED CASES FOR ENERGY EFFICIENCY RESEARCH OF THE BUILDING INDUSTRY IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
PDF (Ukrainian)

Keywords

professional training, case method, energy efficiency, construction industry

Categories

How to Cite

USE OF STRUCTURED CASES FOR ENERGY EFFICIENCY RESEARCH OF THE BUILDING INDUSTRY IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS. (2024). Innovative Professional Education, 1(14), 316-318. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2024.1.14.314-316

Abstract

Today, Ukraine is one of the most energy-intensive economies in the world and has a huge potential for energy saving and energy efficiency, so it is necessary to introduce modern construction technologies, materials, increase the share of energy from renewable sources, reuse of resources, etc. The measures of the state in the field of energy efficiency are the popularization among the population of approaches to its improvement, in particular, the improvement of professional training of future construction workers by means of interactive pedagogical technologies.

PDF (Ukrainian)

References

Ковальова, С. М. (2012). Застосування технології кейс-методу у професійній підготовці майбутніх учителів: для студентів та викладачів вищої школи: методичні рекомендації. Житомир.

Кабінет Міністрів України. (2022, Вересень 27). Про затвердження «Порядку поводження з відходами, що утворились у зв’язку з пошкодженням (руйнуванням) будівель та споруд внаслідок бойових дій, терористичних актів, диверсій або проведенням робіт з ліквідації їх наслідків»: постанова № 1073. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1073-2022-%D0%BF#Text

Сисоєва, С. О. (2011). Інтерактивні технології навчання дорослих: навч.-метод. посібник. ЕКМО.

Смаль, М. В. (2017). Світовий досвід повторного використання бетону в будівельному виробництві. Сучасні технології та методи розрахунків у будівництві, 7, 233-238.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright (c) 2024 Тетяна Пятничук

Downloads

Download data is not yet available.