Keywords
How to Cite
Abstract
The problem of developing green skills among workers in various sectors of the economy has been updated. The role of vocational education institutions in the ecological transformation of the economy and society is revealed. The practical experience of forming green skills among those acquiring professional qualifications through the implementation of eco-oriented projects "Solar energy as a component of the educational process", "Solar benches", "Public air quality monitoring of the city of Khmelnytskyi" is presented.
References
European Centre for the Development of Vocational training (Cedefop) (2014). Green Growth Studies Greener Skills and Jobs. https://www.oecd.org/greengrowth/greener-skills-and-jobs-9789264208704-en.htm .
Гайдук, О. В., Герлянд, Т. М., Каленський, А. А., & Пятничук, Т. В. (2022). Розроблення й застосування екоорієнтованих педагогічних технологій для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників будівельної, аграрної галузей та сфери ресторанного господарства. ІПО НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/733669/ .
Романко, С. (2023). Зелені робочі місця – частина відновлення економіки та євроінтеграції. https://www.epravda.com.ua/columns/2023/10/24/705786/
Шамралюк, О. Л. (2021). Розвиток технологічної культури майстрів виробничого навчання аграрного профілю в навчально (науково)-методичних центрах професійно-технічної освіти. [Дисертація канд. пед. наук, Інститут ПТО НАПН України].
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Олена Шамралюк, Любов Пархомюк