Abstract
The article examines the issue of international cooperation in the development of vocational education in Ukraine through the involvement of European grant programs. The opportunities provided by European funds and organizations for the modernization of vocational education in Ukraine are analyzed. Special attention is given to programs such as Erasmus+, Horizon Europe, and other initiatives aimed at improving the quality of education, implementing innovative methodologies, and fostering international partnerships. The article highlights the role of international funding in improving curricula, training teaching staff, and developing modern educational infrastructurе
References
Андрущенко, В. П. (2011). Основні характеристики Європейської університетської освіти та можливості їх реалізації в системі освіти України. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Педагогічні науки: реалії та перспективи, (26), 3–15.
Антонюк, Т. (2013a). Міжнародне співробітництво та інтеграція у галузі освіти як важливий фактор конкурентоспроможності української освітньої системи. Наукові записки. Серія «Історичні науки», 149–155.
Антонюк, Т. (2013b). Співпраця українських ВНЗ із зарубіжними в умовах реформування національної системи освіти. Українознавчий альманах, (11), 235–236.
Європейська Комісія. (2018). Erasmus+: Керівництво до програми (Programme Guide). Version 1 (2019): 24/10/2018. https://mon.gov.ua/ua/tag/erazmus+
Європейський Парламент і Рада ЄС. (2013). Регламент (ЄС) № 1288/2013 про встановлення «Erasmus+»: програма Союзу для освіти, підготовки, молоді та спорту. http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2013:347:0050:0073:EN:PDF
Сало, А. В. (2015). Сучасний стан вищої освіти в Україні. Бізнес Інформ, (7), 54–61.
Радкевич, В. О., Попова, В. В., Джурило, А. П., & Вороніна-Пригодій, Д. А. (2023). Зарубіжний досвід розвитку публічно-приватного партнерства у сфері професійної освіти і навчання: практичний посібник. Інститут професійної освіти НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/739931
Філіпов, В. К. (2018). Вплив глобалізаційних процесів на соціальний інститут освіти. У Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України: Збірник матеріалів Всеукраїнського круглого столу (м. Київ, 17 квітня 2018 р.) (с. 323–328). КНУБА.
Radkevych, V., Pryhodii, M., Kruchek, V., Voronina-Pryhodii, D., & Kravets, S. (2023). Standardisation of vocational teacher training in Ukraine. Professional Pedagogics, 1(26), 94–102. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2023.26.94-102

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2025 Іванна Санкевич