APPLICATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES DURING INDUSTRIAL EDUCATION AS A MEANS OF MOTIVATION AND ACTIVATION OF STUDENTS' COGNITIVE ACTIVITY
PDF (Ukrainian)

Keywords

nformation and communication technologies, distance learning, interactive exercises, educational process

Categories

How to Cite

APPLICATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES DURING INDUSTRIAL EDUCATION AS A MEANS OF MOTIVATION AND ACTIVATION OF STUDENTS’ COGNITIVE ACTIVITY. (2024). Innovative Professional Education, 1(14), 239-243. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2024.1.14.236-240

Abstract

The article examines the issue of modern approaches in the educational environment of the master of industrial training, namely: the use of information and communication technologies in the conduct of in-service lessons in the conditions of distance learning.

PDF (Ukrainian)

References

Алєксєєва, С. В., Гириловська, І. В., Гуменний, О. Д., Карташова, Л. А., Майборода, Л. А. & Савченко, І. М. (2015) Інформаційні технології в навчально-виховному процесі ПТНЗ. ІПТО НАПН України.

Ковальова, М. (2018). Використання інтерактивних вправ у навчанні математики у початковій школі. Математика в освіті, 4, 24-29.

Майборода, Л. А. (2013). Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виробничому процесі ПТНЗ. Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошуки та перспективи, 3, 129-137.

Петренко, О. (2015). Методика створення інтерактивних вправ у вивченні іноземних мов. Мовознавство та літературознавство, 2, 78-85.

Сидоренко, І. (2019). Роль інтерактивних вправ у розвитку критичного мислення студентів. Педагогічні науки, 5, 112-119.

Спірін, О. М., Базелюк, О. В., Петренко, Л. М., Каленський, А. А. & Майборода,

Л. А. (2018) Технології дистанційного професійного навчання. Полісся.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright (c) 2024 Тетяна Манілова

Downloads

Download data is not yet available.