PECULIARITIES OF DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF TEACHERS OF GENERAL EDUCATION DISCIPLINES IN VOCATIONAL EDUCATION INSTITUTIONS
PDF (Ukrainian)

Keywords

professional competence, background education, professional education, presentation of background disciplines

Categories

How to Cite

PECULIARITIES OF DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF TEACHERS OF GENERAL EDUCATION DISCIPLINES IN VOCATIONAL EDUCATION INSTITUTIONS. (2024). Innovative Professional Education, 6(19), 295-305. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2024.6.19.%p

Abstract

The subsection considers aspects related to improving the quality of pedagogical activity of teachers of general education disciplines in vocational education institutions. It
highlights the features of modern general education of students, analyses the state of vocational education, the content of the Model Educational Programme, educational
losses, and PISA results. The conclusion is made about the need for systematic development of professional competence of teachers of general education disciplines.

PDF (Ukrainian)

References

1. Верховна Рада України. (2019a). Концепція реалізації державної політики у сфері професійної (професійно-технічної) освіти «Сучасна професійна (професійно-технічна) освіта» на період до 2027 року. Розпорядження Кабінету Міністрів України № 419-р. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/419-2019-р#Text

2. Верховна Рада України. (2017). Про освіту. Закон України № 2145-VIII. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text

3. Герлянд, Т. М. (2021). Теоретичні і методичні основи загальноосвітньої підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрного профілю [Дис. д-ра пед. наук]. Інститут проф.-техн. освіти НАПН України. Київ.

4. Кабиш, М. Ю. (2024). Методична система розвитку педагогічної майстерності викладачів загальноосвітніх дисциплін закладів професійної освіти. Professional Pedagogics, 1 (28), 12–22. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2024.28.12-22

5. Кабиш, М. Ю. (2023). Розвиток педагогічної майстерності викладачів загальноосвітніх дисциплін закладів професійної освіти: теорія і практика: монографія. Видавництво Людмила.

6. Тітова, О. А. (ред.), Лузан, П. Г., Пащенко, Т. М., Мося, І. А., Остапенко, А. В., & Ямковий, О. Ю. (2023). Система розвитку професійної компетентності педагогічних працівників фахових коледжів в умовах пандемії, воєнного та повоєнного часу: монографія. ІПО НАПН України. http://lib.iitta.gov.ua/738694/

7. Міністерство освіти і науки України. (2023b). Освіта і наука України в умовах воєнного стану: інформаційно-аналітичний збірник. https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/serpneva-konferencia/2023/22.08.2023/Inform-analytic.zbirn-Osvita.v.umovah.voyennogo.stanu-vykl.rozv.povoyen.perspekt.22.08.2023.pdf

8. Мазорчук, М., Вакуленко, Т., Терещенко, В., Бичко, Г., Шумова, К., Раков, С. …Кузнєцова, Ю. (2019). Національний звіт за результатами міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018. Український центр оцінювання якості освіти. УЦОЯО.

9. Бичко, Г., Вакуленко, Т., Лісова, Т., Мазорчук, М., Терещенко В., Раков, С. Шумова, К., … Клименко, І. (ред.). (2023). Національний звіт за результатами міжнародного дослідження якості освіти PISA-2022. Український центр оцінювання якості освіти. УЦОЯО.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright (c) 2024 Ірина Будулуца

Downloads

Download data is not yet available.