Vol. 3 No. 4 (2022)

матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції Інституту професійної освіти НАПН України

У випуску 3(4)’2022 електронного продовжуваного видання «Інноваційна професійна освіта» висвітлено матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції Інституту професійної освіти НАПН України «Професійна освіта в умовах сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи», що відбулася 20 жовтня 2022 р. Оприлюднено наукові праці учених, дослідників, педагогів-практиків з проблем: інформатизації суспільства та цифровізація освіти для прискорення повоєнного відновлення економіки і сталого розвитку держави; розвитку державно-приватного партнерства як нової парадигми управління розвитком професійної та фахової передвищої освіти; соціогуманітарний розвиток особистості у закладах освіти; підготовки та професійного розвитку педагогічних працівників у системі безперервної освіти; екологізації освіти для повоєнної відбудови економіки та енергетичної незалежності України; підготовки майбутніх фахівців до підприємницької діяльності та кар’єрного зростання. Представлені у збірнику матеріали висвітлюють компетентнісну парадигму підготовки майбутніх фахівців, характеризують різні аспекти формування й розвитку професійної, цифрової, кар’єрної, підприємницької, екологічної, проєктної, самоосвітньої та інших компетентностей, актуальних для підготовки фахівців у воєнний та повоєнний періоди розвитку системи освіти України.
Збірник адресований науковцям, докторантам, аспірантам, педагогічним працівникам закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, методистам навчально-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, наставникам структурних навчальних підрозділів підприємств, представникам органів державної влади та місцевого самоврядування, діяльність яких пов’язана з проблемами освіти, науки та інновацій.