Keywords
How to Cite
Abstract
The essence of the methodology of counseling students of vocational education to youth entrepreneurship is substantiated, its goals and objectives are determined, theoretical, practical and technological aspects are substantiated.
References
Alekseeva, S., & Yershova, L. (2020). Content and forms of mоdern training of future specialists for entrepreneurship activity. Professional Pedagogics, (21), 44-52. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2020.21.44-52
Alieksieieva, S., Yershova, L., Kravets, S., Odnoroh, H., & Lapshyna, O. (2021). Self-education and self-management to develop entrepreneurship competence in future professionals. SHS Web of Conferences, 104, 03002. https://doi.org/https://doi.org/10.1051/shsconf/202110403002
Yershova, l., & Titiva, О. (2022). Determination of the pedagogical conditions for organization of youth entrepreneurship consulting in vocational (vocational and technical) education institutions. Professional Pedagogics, 2(25), 58-65.
Patoka, А., & Baidulin, V. (2020). Pedagogical technology of formation of interest in entrepreneurial activity among students of professional (vocational) educational institutions. Professional Pedagogics, 2, 116-122. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2020.21.116-122.
Shesterikova, L. (2022). Development of entrepreneurial competence in educational and professional programs for training of performing artists. Professional Pedagogics, 2(23), 63-70. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2021.23.63-70
Алєксєєва, С.В, Базиль, Л.О., Байдулін, В.Б., Ваніна, Н.М., Єршова, Л.М., Закатнов, Д.О., Орлов, В.Ф., & Радкевич, О.П. (2019). Основи інноваційного підприємництва: програма навчальної дисципліни для закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Професійна освіта, 2(83), 33-35.
Базиль, Л., Байдулін, В., Гриценок, І., Єршова, Л., Орлов, В., Савченко, М., & Теловата, М. (2022). Молодіжне підприємництво в умовах воєнного стану: практичний порадник. Київ: ІПО НАПН України. http://lib.iitta.gov.ua/735025/
Єршова, Л., & Тітова, О. (2022). Сучасний стан підготовки здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти до молодіжного підприємництва. In Базиль, Л.А., Байдулін, В.Б., Гриценок, І.А., Єршова, Л.М., Орлов, В.Ф.,
Савченко, М.О., Теловата, М.Т., & Тітова, О.А. (2022). Підготовка майбутніх кваліфікованих робітників до молодіжного підприємництва: довідник. Київ: Інститут професійної освіти НАПН України
Гриценок, І. А. (2020). Проєктна діяльність як засіб формування підприємницької активності в учнівської молоді. Вища школа, 2(187), 27-36.
Гриценок, I.А., & Єршова, Л.М. (2022). Інтерактивні форми й методи підготовки майбутніх фахівців до підприємницької діяльності. Професійна педагогіка, 1(24), 81-90. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.81-90.
Єршов, М.-О. (2021). Свобода як тренд сучасної ІТ-освіти. The Scientific Heritage, 72(72),4, 24-29.
Єршова, Л. (2022). Підготовка майбутніх педагогів професійної школи до організації в закладах професійної (професійно-технічної) освіти консультування з молодіжного підприємництва. Інноваційна професійна освіта. Випуск 5(6): Модернізація освітніх програм: євроінтеграція, глобальні і національні виклики вітчизняної професійної освіти: матеріали науково-практичного семінару (31 жовтня 2022 р.), 61-70. https://conference.ivet.edu.ua/index.php/2022-1/article/view/107/98
Єршова, Л. (2022). Перспективи підготовки молоді до підприємницької діяльності у повоєнний час. Інноваційна професійна освіта. Випуск 1(2): Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (29 квітня, 17-20 травня, 2022 р.), 91-94. https://doi.org/10.32835/2786-619-Х/2022/1.2
Зайнятість молоді під час війни (2022). In ReportUkraine. https://ukraine.ureport.in/opinions/
Сейко, Н. А., & Єршов, М.О. (2021). Зарубіжний досвід розвитку ІТ-освіти. Український педагогічний журнал, 4, 54-64. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2021-4-54-64
Тітова, О., & Єршова, Л. (2022). Розвиток молодіжного підприємництва на основі кластерних ініціатив. Інноваційна професійна освіта. Випуск 3(4): Професійна освіта в умовах сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи (20 квітня, 2022 р.), 279-281. https://conference.ivet.edu.ua/index.php/2022-1/issue/view/4/4
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Людмила Єршова