Abstract
The actual problem of the formation of environmental competence of future nurses in professional colleges is highlighted. The essence of the concept of «ecological competence», considered by scientists in the context of the formation of critical thinking, responsibility and the ability not only to identify environmental problems, to find rational ways to solve them, but also to prevent the emergence of the latter, has been clarified.
References
Ілясова, Ю. С. (2018). Визначення мотивації у майбутніх молодших медичних спеціалістів. Актуальні проблеми сучасної науки та наукових досліджень, 10 (13), 139-142.
Лук’янова, Л. Б., & Гуренкова, О. В. (2008). Екологічна компетентність майбутніх фахівців: навч.- метод. посібник. ПП Лисенко.
Титаренко, Л. М. (2007). Формування екологічної компетентності студентів біологічних спеціальностей університету. [Автореферат дисертації канд. пед. наук].
Herliand, T. (2019). Professional training of future skilled workers in professional (vocational) education schools based on modular and competence approach. Scientific herald of the Institute of vocational education and training of NAES of Ukraine. Professional Pedagogy,
(19), 18-23. https://doi.org/10.32835/2223-5752.2019.19.18-23

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Ігор Шустик